Entre “clicas”, la escuela busca imponerse

La colonia Villa Lilian de la ciudad de Sonsonate se divide entre la rivalidad de dos pandillas que dominan la zona. El punto limítrofe es el centro escolar Profesor Alfredo Mendoza, donde se educan los hijos de miembros de ambas pandillas.

Según explica la directora de la escuela, que también prefiere reservar su identidad, cuando llegó a trabajar en 2006 los estudiantes eran severamente indisciplinados. Para corregir el problema, optó por emplear el diálogo como solución. “Hacerlos sentir importantes, a ellos les gusta sentirse importantes, y que ellos valen como personas”, relató la directora.

Su labor fue unir e integrar a los estudiantes sin el uso del grito. “A estos niños hay que readaptarlos con cariño”, agregó. El resultado ha sido satisfactorio hasta en la parte educativa, ya que de 37 niños inscritos en primer grado, solo tres no pasaron la prueba de lectura aplicada por el Ministerio de Educación (MINED). En la prueba de logros de aprendizaje de educación básica, más conocida como Paesita, el centro escolar Alfredo Mendoza aprobó con nota de 6.

Sin embargo, el ambiente que rodea la escuela sigue siendo perturbador para los menores. El 98% de estudiantes proviene de la extrema pobreza. En su mayoría son hijos de madres solteras, tienen entre 5 y 6 hermanos, algunos tienen a sus padres en prisión, y a esto se le suman los asesinatos que ocurren en los alrededores de la pequeña escuela que prepara a niños desde parvularia hasta sexto grado.

Para contrarrestar estos problemas sociales, los profesores de la institución han tenido que ir más allá de la docencia y brindarles confianza a los alumnos. Además, mantienen ocupados a los estudiantes en actividades extraescolares, como refuerzos de escritura y lectura. Según la directora, si no se les da esta atención a los alumnos, al salir de la escuela se dedicarían “a vagar”.

Los padres de los estudiantes, miembros de pandillas, están pendientes de las notas de sus hijos. Llegan al punto de enviar notas desde la cárcel dirigidas a la directora para preguntar por las calificaciones. “Ellos no quieren que sus hijos tengan la misma vida que ellos, según lo que yo vivo aquí; ellos quieren que sus hijos se superen”, asegura la directora.