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Samour tiene aval de Sánchez Cerén

Sin embargo, no aclaró si él lo propuso al presidente Funes. Dice que le dará empuje a los programas del MINED.

Escrito por Byron Sosa
Jueves, 09 febrero 2012 00:00
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“Creemos que él va a llegar a darle un empuje a todos los programas que estamos desarrollando. Tendrá autoridad para hacer adecuaciones necesarias.”

Salvador S. Cerén, ministro de Educación

El ministro de Educación, Salvador Sánchez Cerén, dijo que el nombramiento del viceministro de Educación, Héctor Samour, es positivo para la continuidad de los programas que el ministerio implementa.

“El viceministro que ha sido nombrado por el presidente es muy conocedor de la parte educativa. Estuvo colaborando con todo el ministerio en la parte del programa Un sueño posible que tiene todo el componente de cultura”, expresó Sánchez Cerén.

Tras la renuncia del exviceministro de Educación Eduardo Badía Serra muchos criticaron que el Programa Social Educativo Vamos a la Escuela había fracasado.

Al consultarle al ministro si Samour había estado entre sus propuestas para suplir el cargo, no confirmó ni negó el hecho: “Son propuestas... y dentro las propuestas, pues el presidente tiene que tomar una decisión. Él tiene que tomar en cuenta en esas propuestas, la opinión del ministerio, ya sea que esa propuesta sea o no hecha por el ministro. La facultad que tiene el presidente es de nombrar y en mi caso, proponer”.

Sánchez Cerén dijo que Samour deberá establecer estrategias adecuadas para ir resolviendo que los programas tengan continuidad y sostenibilidad.

Seguridad

En el plan de seguridad escolar, por parte de la Policía Nacional Civil (PNC), el ministro destacó: “La ciudadanía lo que quiere es seguridad de sus hijos en los centros escolares, ya la modalidad hay que ir viendo cómo la vamos adecuando pero lo importante es la presencia de la policía”.

A la vez, Sánchez Cerén aceptó que hay algunas dificultades donde directores de centros escolares rechazan a los policías, porque no hay una relación de respeto sino que de imposición de autoridad, pero que esas medidas deben ir afinándose, “por eso es que la policía va a tener una formación especial para saber cómo relacionarse con el alumno, los docentes y el director”.

Estas declaraciones fueron brindadas después de que el Ministerio de Educación (MINED), la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y MAPFRE El Salvador, en presencia de la embajada de España, realizaran el relanzamiento del concurso “Buenas prácticas inclusivas en la gestión pedagógica”

Tiene como objetivo reconocer e incentivar el esfuerzo de los directores y docentes salvadoreños que desarrollan prácticas pedagógicas inclusivas para incidir en el acceso, permanencia y egreso efectivo de los estudiantes, especialmente aquellos que se encuentran en riesgo o vulnerabilidad. La inscripción inicia el 22 de febrero y finaliza el 9 de marzo.

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